Title:La evaluación formativa: aportes para su instrumentación en los talleres de Arquitectura / Formative evaluation: contributions for its instrumentation in the Architecture workshops
Title:Didáctica de la lengua y la literatura: una irrupción epistémica en la intimidad del aula / The Didactics of Language and Literature: an Epistemic Irruption to the Intimacy of the Classroom
Title:El sistema de evaluación de la calidad de la educación superior en la Argentina: el modelo de la CONEAU : Alcances y límites para pensar la mejora
Title:Un abordaje para la problemática de la comprensión de texto en la formación de profesores de historia / An approach to the problem of reading comprehension in the training of teachers of history