Title:Los procesos instruccionales en la algoritmia para la programación: entidades simples y mixtas resultantes del análisis ontosemiótico-epistémico de un ejemplo sencillo de algoritmia para la programación
Title:Nuevas tecnologías de la información como facilitadoras de aprendizaje significativo / New information technologies as facilitators of meaningful learning
Title:El tiempo (histórico) en la enseñanza de la Historia reciente argentina : Análisis de producciones de estudiantes avanzados en la asignatura Didáctica de la Historia, de la carrera de Profesorado de Historia de FHUC-UNL / The (historical) time of teaching Argentina’s recent past. Analysis of production of History Didactics’ advanced students, in training of History teachers, in the University of Litoral