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Title: Invitaciones inflexivas para queerizar el currículo escolarAuthor: Escapil, AnalísLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Educación / Identidad de Género / Escuela / Currícula
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Title: Incorporación de contenidos forestales para escuelas de nivel medio agrotécnicas : El caso de la Escuela Agrotécnica Sagrada Familia, de la localidad de Aluminé, provincia de NeuquénAuthor: Huinca, Ingre YanetLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Ciencias Agrarias / Ciencias forestales / Escuela / Educación media
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Title: Trayectorias educativas y desempeños laborales : Incidencia de la política de Escuelas de Tiempo CompletoAuthor: Machado Fretes, Alina InésLanguage: EspañolRepository: 37
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Title: Ir a la escuela en búsqueda de una certeza : Una aproximación a los vínculos entre familias y escuelas en sectores popularesAuthor: Cafiero, María MagdalenaLanguage: EspañolRepository: 37
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Title: El maltrato físico y su abordaje en la institución escolarAuthor: Woods, Gabriela RuthLanguage: EspañolRepository: 37
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Title: De Colegio Nacional a Escuela Nacional Normal SuperiorAuthor: Morais Melo, Susana Graciela deLanguage: EspañolRepository: 37
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Title: Las orquestas-escuela desde una mirada nuestroamericana : Herramientas del director/a de orquesta-escuelaAuthor: Corneli, LucíaLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Música / Orquesta / Escuela / Director de orquesta
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Title: La comunicación de los adolescentes en las escuelas de Mar de AjóAuthor: Paz, Sebastián / Espínola, Hugo CésarLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Comunicación Social / Jóvenes / Comunicación / Escuela
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