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Subject: Educación rural Subject: aprendizaje Year: 2017 Year: 2016

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Title: La escuela frente a las nuev@s formas de leer, escribir y publicar
Author: Martin, María Victoria
Language: Español
Repository: 37
Subject: Comunicación / Educación / lectura / TIC / aprendizaje / escritura / escuela / ubicuidad / prosumidor / lenguajes

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Title: Propuesta para lograr la apropiación y evaluación de aprendizajes significativos e integrados en el curso de Protección Forestal
Author: Murace, Mónica Adriana / Acosta, Natalia Raquel / Aprea, Alberto Miguel
Language: Español
Repository: 37
Subject: Educación / aprendizaje / aprendizaje significativo

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Title: Teoría en la enseñanza práctica del diseño : Propuesta de intervención en la asignatura Taller de Diseño en Comunicación Visual de 1° a 5° año de la carrera de Diseño en Comunicación Visual de la Facultad de Bellas Artes de la UNLP
Author: Walter, Muriel
Language: Español
Repository: 37
Subject: Educación / Comunicación Visual / enseñanza-aprendizaje / enseñanza / práctica / instituido / aprendizaje / intervención

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Title: Tecnologías de la información y la comunicación (TICS) como recursos para optimizar la instancia de evaluación del aprendizaje
Author: Güerci, Alba Mabel / Córdoba, Elisa Eugenia
Language: Español
Repository: 37
Subject: Educación / evaluación educativa / nuevas tecnologías / aprendizaje

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Title: Implementación de nuevas prácticas pedagógico-didácticas en la asignatura Biología para incrementar el aprendizaje de los alumnos
Author: Bruno, Mariela Anahí
Language: Español
Repository: 37
Subject: Educación / enseñanza-aprendizaje / prácticas pedagógicas-didácticas / aprendizaje / enseñanza de la biología / taller

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Title: L@s estudiantes y un primer ejercicio de investigación
Author: Alonso Brá, Mariana / Alvarez, Marisa / Cóppola, Natalia / Gardyn, Natalia / Iardelevsky, Alberto / Judengloben, Mirta / Korín, Noemí / López, Joana / Núñez, Pedro / Orce, Victoria / Rebello, Gabriel
Language: Español
Repository: 37
Subject: Educación / estudiante universitario / aprendizaje / evaluación

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