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Ponz, María Jimena
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Enríquez, Silvia Cecilia
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Malbernat, Lucía Rosario
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Pino, Adrián Matías
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Document Type
Artículo
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Language
Español
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Subject:
Educación
Subject:
TIC
Year:
2014
Document Type:
Artículo
Repository:
37
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Title:
Hipertexto
Author:
Ponz, María Jimena
Language:
Español
Repository:
37
Subject:
Educación
/
ciberespacio
/
hipertextualidad
/
TIC
/
colaboración
/
competencias
/
constructivismo
/
didáctica
/
hipertexto
/
sujetos críticos
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Title:
Algunas reflexiones acerca de la encuesta sobre trabajo colaborativo
Author:
Gargiulo, Sandra Beatriz
/
Ponz, María Jimena
Language:
Español
Repository:
37
Subject:
Educación
/
encuestas
/
TAC
/
autonomía
/
TIC
/
competencias
/
trabajo colaborativo
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Title:
Aprendizaje móvil: ecos del debate
Author:
Gargiulo, Sandra Beatriz
Language:
Español
Repository:
37
Subject:
Educación
/
TAC
/
nuevas tecnologías
/
TIC
/
sujetos críticos
/
intercambio de experiencias
/
didáctica
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Title:
Incorporar actividades virtuales en Educación Superior: modelo para caracterizar docentes según sus competencias
Author:
Malbernat, Lucía Rosario
Language:
Español
Repository:
37
Subject:
Educación
/
Ciencias Informáticas
/
educación a distancia
/
innovación universitaria
/
virtualización
/
TIC
/
competencias docentes
/
indicadores
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Title:
TIC y formación docente: la comunicación en los procesos de alfabetización digital
Author:
Pino, Adrián Matías
Language:
Español
Repository:
37
Subject:
Periodismo
/
Comunicación Social
/
TIC
/
Docentes
/
Argentina
/
formación docente
/
Educación
/
capacitación
/
políticas públicas
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Title:
Emociones y TIC: lo que dice la teoría
Author:
Enríquez, Silvia Cecilia
Language:
Español
Repository:
37
Subject:
Educación
/
TIC
/
trabajo colaborativo
/
competencias
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Title:
Las emociones y las TIC
Author:
Enríquez, Silvia Cecilia
Language:
Español
Repository:
37
Subject:
Educación
/
TIC
/
competencias
/
emociones y TIC
/
formación docente
/
trabajo colaborativo
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Title:
Las presentaciones con diapositivas
Author:
Ponz, María Jimena
Language:
Español
Repository:
37
Subject:
Educación
/
formación docente
/
constructivismo
/
TIC
/
TAC
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