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Title:Caracterización de las estrategias metacognitivas de los docentes del programa de Contaduría Pública de la Universidad Santo Tomas, en Blended-Learning
Title:El dilema del problema : Caracterización de las dificultades observadas desde la perspectiva docente en el cursado de la materia Metodología de la Investigación en tres carreras de Ciencias Sociales de diferentes universidades
Title:Relación entre métodos de enseñanza y rendimiento académico en alumnos de primer año de la FOLP / Relationship Between Teaching Methods and Academic Performance in First Year Students of the FOLP