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Title: Ansiedad y Resiliencia en docentes de la Universidad Santo Tomás, sede VillavicencioAuthor: Flechas Caballero, AntonioLanguage: EspañolRepository: 40
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Title: Implementación de una propuesta de mejoramiento de los procesos evaluativos en los aprendizajes de los estudiantes de básica secundaria de sexto a noveno en la I.E Técnica Sumapaz sede V de Melgar.Language: EspañolRepository: 60Subject: Evaluación / Estudiantes / Docentes / Mejoramiento / Institución / Propuesta / Evaluation / Students / Teachers / School / Improvement / Proposal / Educación -- Investigaciones / Desarrollo educativo -- Investigaciones / Metodología en pedagogía -- Investigaciones / Métodos de enseñanza / Evaluación curricular / Planificación educativa
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Title: Políticas públicas y gestión: working paper No.1Author: Cano, Jeimy / Belkis Parada, Laura / Saucedo, Gabriela / Lopez, Edna Patricia / Palencia, Alba Luz / Orduz Quijano, Marcela / Cardenas Guerrero, Angela Patricia / Cruz Hernandez, Nancy / García, Mónica Eliana / Lopez Triana, Angela Paola / Arias Meza, Deyssy CatherineLanguage: DesconocidoRepository: 40
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Title: Desarrollo de un Prototipo de Gestión de Control de Tareas y Actividades a Través de un Portal Web y una Aplicación Móvil Android en la Unidad Educativa Rosaura Maridueña del Cantón San Jacinto de YaguachiLanguage: EspañolRepository: 62Subject: Automatización / Docentes / estudiantes / Android / Web
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Title: Los profesores principiantes enseñan historia / Beginning teachers teach historyAuthor: Carnevale, SergioLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Historia / Educación / Argentina / Docentes / enseñanza de la historia / formación docente
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Title: Configuraciones corporales docentes en la diversidadAuthor: Noreña Noreña, Néstor Mario / Ayala Rengifo, Martha Leonor / Sanabria Tovar, Manuel / García, EiderLanguage: DesconocidoRepository: 40
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Title: Automedicación y factores asociados en docentes de dos instituciones educativas en Bogotá y Cali (Colombia): un estudio transversalAuthor: Flórez Molina, JhonLanguage: EspañolRepository: 40Subject: Automedicación / Docentes / Prevalencia / Medicamentos sin prescripción / Factores de riesgo / Self-medication / School teachers / Prevalence / Nonprescription drugs / Risk factors / Medication errors / Educators / Teachers -- Psychosocial risk factors / Errores de medicación / Personal docente / Profesores -- Factores de riesgo psicosociales
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Title: La lectura narrativa como estrategia para fortalecer el pensamiento crítico en los estudiantesLanguage: EspañolRepository: 57
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