A problem has been found
A problem has ocurred in the communication with the server.
Please, try again later. If the problem persists, contact the admin
Home
Repositories
Authors
Document types
Statistics
About
Query
Advanced Search
Simple Search
Title
Author
Subject
Year
Refine your Search
Repository
21
(14)
37
(1)
40
(1)
60
(1)
62
(1)
Show More
Show Less
Author
Gómez, Pedro
(10)
Castro, Paola
(2)
Cañadas, María C.
(2)
González, María José
(2)
Pinzón, Andrés
(2)
Romero, Isabel
(2)
Abiuso, Pablo
(1)
Arenas, Blanca Lilia
(1)
Becerra, Oscar José
(1)
Benavides, David
(1)
Show More
Show Less
Subject
Diseño
(18)
Análisis didáctico
(11)
Continua-Permanente
(11)
Investigación e innovación en Educación Matemática
(5)
Ecuaciones
(2)
Evaluación
(2)
AUDITORÍA
(1)
Adición
(1)
Aprendizaje
(1)
Arte precolombino
(1)
Show More
Show Less
Year
2016
(18)
2020
(18)
Show More
Show Less
Document Type
Sin Especificar
(14)
Libro
(3)
Tesis
(1)
Show More
Show Less
Language
Español
(17)
Desconocido
(1)
Show More
Show Less
Your search
Subject:
Diseño participativo
Year:
2020
Year:
2016
Sort by
Score
Title
Year
-
1-10 from
18
results
(0.013 seconds)
Title:
Seminario - Natalia Carolina Pérez Peña - Cuenca - 2016
Author:
Pérez Peña, Natalia Carolina
Language:
Desconocido
Repository:
40
Subject:
Diseño gráfico
/
Arte precolombino
/
Diseño
Acceder
Title:
Encuentro de saberes : El abordaje del Diseño y Construcción de un salón de usos comunitarios con familias de una aldea Mbya Guaraní en Misiones (Arg)
Author:
Abiuso, Pablo
/
Benítez, María Andrea
/
Dutra, Rodrigo
Language:
Español
Repository:
37
Subject:
Ciencias Sociales
/
Sociedad guaraní
/
Precariedad habitacional
/
Construcción
/
Diseño
Acceder
Descargar
Descargar
Title:
Análisis del posicionamiento y propuesta de merjora de imagen corporativa de la Cia. Solsa S.A. en la Ciudad de Guayaquil
Author:
Mora Méndez, Carmen Beatriz
Language:
Español
Repository:
62
Subject:
IMAGEN CORPORATIVA
/
MARCA
/
AUDITORÍA
/
Diseño
Acceder
Title:
Desarrollo del Sistema de Gestión de Calidad en la organización Gas Propano de Colombia SAS ESP. Basado en la Norma ISO 9001:2008
Author:
Romero Naranjo, Angela Patricia
Language:
Español
Repository:
60
Subject:
Sistema Gestión de Calidad
/
Norma ISO 9001:2008
/
Diseño
/
Documentación
/
Evaluación
/
Quality Management System
/
ISO 9001: 2008
/
Design
/
Documentation
/
Evaluation
/
Gestión de calidad -- Normas Técnicas
/
Control de calidad -- Normas
/
Norma ISO 9001
/
Normas Técnicas -- Implementación
Acceder
Title:
Apuntes sobre producción del informe. Módulo 8 de MAD 3
Author:
Gómez, Pedro
Language:
Español
Repository:
21
Subject:
Análisis didáctico
/
Diseño
/
Continua-Permanente
Acceder
Acceder
Title:
Adición y sustracción de números enteros
Author:
Becerra, Oscar José
/
Buitrago, Maritza Ruth
/
Calderón, Sonia Constanza
/
Cañadas, María C.
/
Gómez, Pedro
Language:
Español
Repository:
21
Subject:
Adición
/
Números enteros
/
Diseño
/
Sustracción
Acceder
Acceder
Title:
Apuntes sobre la noción de currículo. Módulo 1 de MAD 5
Author:
Gómez, Pedro
Language:
Español
Repository:
21
Subject:
Proyecto educativo de centro
/
Análisis didáctico
/
Diseño
/
Continua-Permanente
/
Currículo
/
Noción de currículo
/
Departamentos de Matemáticas
Acceder
Acceder
Title:
Ecuaciones lineales con una incógnita
Author:
Cifuentes, Ángela Patricia
/
Dimaté, Luz Estela
/
Rincón, Aura María
/
Villegas, Miryan Patricia
/
Serrano, Argeni
/
Santoyo, Sugey
/
Moreno, Enny
/
Flores, Pablo
/
Lupiáñez, José Luis
Language:
Español
Repository:
21
Subject:
Ecuaciones
/
Investigación e innovación en Educación Matemática
/
Diseño
Acceder
Acceder
Title:
Análisis didáctico e indagación sistemática del profesor de matemáticas
Author:
Gómez, Pedro
Language:
Español
Repository:
21
Subject:
Diseño
/
Análisis didáctico
/
Continua-Permanente
Acceder
Acceder
Title:
Idea intuitiva de límite de una función en un punto
Author:
Bustos, Jeffersson
/
Naranjo, Yenny
/
Pisco, Ruth
/
Torres, Germán
/
Romero, Isabel
Language:
Español
Repository:
21
Subject:
Investigación e innovación en Educación Matemática
/
Límites
/
Diseño
/
Análisis didáctico
/
Continua-Permanente
Acceder
Acceder
« Previous
1
2
Next »