Title:¿Son útiles los entornos virtuales de aprendizaje? Evaluación de una experiencia en la enseñanza y el aprendizaje de la Relatividad / Are virtual learning environments useful? Assessment of an experience in the teaching and learning of
Title:El fotoperiodismo como imágenes del tiempo: contornos, entornos y polisemias : Contratiempos. Proyectos y tensiones en la fotografía argentina y contemporánea, Elizabeth Martínez de Aguirre (comp. y coord.), Rosario, UNR editora, 2011.