Title:La Multimedia audiovisual como estrategia para instruir cultura vial a estudiantes de 9 a 11 años de la escuela fiscal mixta “Elías Rivero Góngora” de la ciudad de Guayaquil en el año 2017 / Diseño de un manual didáctico audiovisual sobre cultura vial para concienciar a los estudiantes de sus derechos y obligaciones
Title:Estudio de la cultura medio ambiental y ecológica como eje formativo en la creación de valores en los estudiantes de la escuela fiscal mixta No. 8 Juan Bautista Yagual Mite cantón general Villamil Playas, año 2015 / Guía multimedia ilustrativa como fomento de la cultura ambiental ecológica
Title:Educación ambiental como cultura ecológica en la comunidad educativa de la escuela fiscal Teodoro Wolf 2015 / Elaboración de aplicación multimedia (CD) con técnicas para reutilización del papel
Title:Educación ambiental en la formación integral de los niños del tercer y cuarto año de básica de la escuela fiscal Ing. Bronislaw Wierdak Feraud del cantón Durán año 2013-2014 / Elaboración e implementación de recurso multimedia para promover la cultura ecológica
Title:Análisis sobre la importancia de la formación de los estudiantes del IV semestre, sección matutina de la carrera de Comunicación Social de la Universidad de Guayaquil, como reporteros culturales multimedia, 2017 / Diseñar un noticiario audiovisual en una plataforma virtual para difundir las actividades culturales que se realicen en la ciudad de Guayaquil, con el fin de fortalecer el acervo cultural en la sociedad.
Title:Análisis Semiótico del Video “Un Sueño Imposible”, y su influencia en la construcción de género de las mujeres de Bastión Popular Bloque 6, de la manzana 968 y 969 de la ciudad de Guayaquil, de 20 a 50 años / Desarrollar una campaña de comunicación multimedia para educar acerca de la igualdad de géneros en los hogares, en Bastión Popular Bloque 6 Mzn 968y 969 de la ciudad de Guayaquil
Title:El vulgarismo en la comunicación verbal de los estudiantes de octavo año de básica de la unidad educativa Dr. Francisco Arízaga Luque / Diseño y elaboración de un software didáctico interactivo como recurso multimedia para concientizar el vulgarismo en los estudiantes