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Title: Utilización de acertijos lógicos como ejercicios motivadores para la enseñanza de la programación lógicaAuthor: Peri, Jorge Alberto / Godoy, Daniela LisLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Ciencias Informáticas / Educación / Enseñanza / Logic Programming
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Title: Sistemas Formales: presentación de sus propiedades abstractas dentro del curriculum de Ciencias de la ComputaciónLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Ciencias Informáticas / Educación / sistemas formales / programa de enseñanza / teorías lógicas
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Title: Experiencias en la enseñanza de Ingeniería de SoftwareAuthor: Pesado, Patricia Mabel / Boracchia, MarcosLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Ciencias Informáticas / Educación / ingeniería de software / Enseñanza
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Title: Argumentos didácticos a favor de los Tableaux SemánticosLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Ciencias Informáticas / Educación / Lógica / programa de enseñanza / tableaux semántico / cálculo proposicional
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Title: IBURG: su aplicación para la generación de generadores de código en un proyecto de compiladoresAuthor: Arroyo, Marcelo / Aguirre, JorgeLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Ciencias Informáticas / Educación / Code generation / Dynamic programming / Compilers
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Title: La música en la actual reforma educativa, currículum y prácticas áulicasAuthor: Merino, Graciela Mónica / Costa, Inés Adela / Mardones, Marcela / Cataffo, Andrea Mabel / Sánchez, María Laura / Larregui, María del RosarioLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Bellas Artes / Educación / Música / planes de estudio / reforma educativa
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Title: Investigación y producción de recursos: ¿dos caminos diferentes? : Proyecciones pedagógicas de una investigación de educación musical, referida a la utilización de dibujo animado como vía de acceso al código musicalAuthor: Furnó, Silvia CristinaLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Bellas Artes / Educación / Música / pedagogía
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Title: Bases para un proyecto institucional 1998-2001Language: EspañolRepository: 37Subject: Educación / Universidades / Proyectos educacionales / Gestión institucional
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Title: Enseñanza como obra de arquitectura: un inicio desde la proposiciónAuthor: Pérez Oyarsun, FernandoLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Arquitectura / Urbanismo / Educación / Enseñanza
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