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Title: Análisis de la eficacia de los procesos disciplinarios por acoso laboral en la universidad libre sede Cartagena / Analysis of the effectiveness of disciplinary proceedings for harassment at work at the Universidad Libre Sede CartagenaLanguage: EspañolRepository: 60Subject: Trabajador / Empresa / Acoso / Mobbing / Ley 1010 de 2006 / Procesos Disciplinarios / Worker / Company / Harassment / Law 1010 of 2006 / Disciplinary Processes / Derecho laboral / Hermenéutica / Constitución política / Psicología / Acoso laboral / Administración
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Title: La protección de la corte constitucional por medio de acción tutela a los derechos fundamentales de los trabajadores frente al ius variandi / The protection of the constitutional court through an action for the protection of the fundamental rights of workers against ius variandiAuthor: Osorio Romero, Liz VanessaLanguage: EspañolRepository: 60Subject: Ius Variandi / Empleo / Empleador / Trabajador / Contrato / corte constitucional / Tutela / Transferencia / Salario / Ius, variandi / Employment / Employer / Worker / Contract / Constitutional Court / Guardianship / Transfer / Salary / Ius variandi / Calidad de vida laboral / Economía del trabajador
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Title: El Juego Como Estrategia De Enseñanza Para El Cuidado Del Medio Ambiente En Niños Y Niñas Del Grado Transición De La Institución Educativa Guavio Bajo Delmunicipio De Fusagasugá.Language: EspañolRepository: 50Subject: Juego / Cuidado / Medioambiente / Estrategiasdeenseñanza / Prácticasdeenseñanza / Play / Care / Childhood / Environment / Teachingstrategies / Teachingpractices
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Title: El Juego Como Estrategia De Enseñanza Para El Cuidado Del Medio Ambiente En Niños Y Niñas Del Grado Transición De La Institución Educativa Guavio Bajo Del Municipio De FusagasugáLanguage: EspañolRepository: 50Subject: Juego / Cuidado / Infancia / Medio Ambiente / Estrategias De Enseñanza / Prácticas De Enseñanza / Play / Care / Childhood / Environment / Teaching Strategies / Teaching Practices
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Title: Educación, filosofía e infancias: una experiencia de práctica filosófica en la Escuela Graduada “Joaquín V. González” de la Universidad Nacional de La Plata (2008-2019) y sus efectos en la subjetividad docenteAuthor: Agratti, Laura VivianaLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Ciencias de la Educación / Enseñanza / Filosofía / Infancia / Escuela Graduada / Maestra-filósofa / Teaching / Philosophy / Childhood / Graduate School / Teacher-philosopher
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