Title:Role-playing game as a computer-based test to assess the resolution of conflicts in childhood / Juego de rol como test informatizado para evaluar la resolución de conflictos en la infancia / Jogo de rol como teste informatizado para avaliar a resolução de conflitos na infância
Title:Satisfactores del desarrollo infantil en contextos de interfase rural-urbana / Satisfiers for children development at rural-urban interphase contexts
Title:Los espacios recreativos a principios del siglo XX en la capital argentina: problemas, tensiones y pugnas sobre los múltiples sentidos de la diferencia sexual / Recreational spaces at the beginig of the XX century in the argentinean capital: problems, tensions and struggles about multiple meanings of sexual difference
Title:Experiencia de la implementación de la estrategia “Instituciones amigas de la mujer y la infancia con enfoque integral, IAMII” en una institución prestadora de servicios de salud de segundo nivel de atención / Experiencing the implementation of “Instituciones amigas de la mujer y la infancia con enfoque integral, (IAMII”) strategy in a secondary healthcare provider institution
Title:Re-Diseño De La Aplicación Software Para La Enseñanza De Operaciones Matemáticas Utilizando El Sistema De Reputación Bayesiano / Redesign of the Software Application for Teaching Mathematical Operations Using the Bayesian Reputation System
Title:¿Se relacionan el temperamento, la asistencia a los jardines maternales y el
género con las habilidades sociales durante los primeros años de vida? / A frequência do temperamento e do jardim de infância está relacionada às habilidades sociais nos primeiros anos de vida? / Are temperament and kindergarten attendance related to social skills in the first years of life?
Title:Efectos del Aislamiento, Social, Preventivo y Obligatorio (ASPO) por COVID-19 en la infancia: cuidados, vulnerabilidades y afrontamiento / Effects of social, preventive and mandatory Isolation (SPMI) on infancy due to COVID-19
Title:Las construcciones del género en tiempos de Internet: modos de expresión y riesgos percibidos en las redes sociales durante la niñez / Construction of gender in time of Internet: self-expression and risks perceived in social networks during childhood