Title:Discriminación en la atención médica: Una mirada a través de los juramentos médicos / Discrimination in medical assistance: An overview based on medical oaths
Title:Aprendiendo a habitar las escuchas: reflexiones sobre los aportes del paradigma estético en musicoterapia / Learning to inhabit the listenings. Reflections on the contributions of the aesthetic paradigm in music therapy
Title:¿Cuándo se puede hablar de un "caso de género" en psicoanálisis?: usos del género en la clínica / Quando podemos falar de um "caso de gênero" em psicanálise? / When can we talk about a 'gender case' in psychoanalysis?
Title:Investigación para diseñar: un aporte educativo para el diseño sostenible / Research to Design: An Educational Contribution to Sustainable Design
Title:El dios alojado : Enseñar a enseñar literatura: notas para una ética de la clase / The housed god. Teaching how to teach literature: notes for an ethics of the class
Title:Efectos del Aislamiento, Social, Preventivo y Obligatorio (ASPO) por COVID-19 en la infancia: cuidados, vulnerabilidades y afrontamiento / Effects of social, preventive and mandatory Isolation (SPMI) on infancy due to COVID-19
Title:Los pueblos indígenas son parte de la solución : Alternativas comunitarias de cuidado frente a la crisis sanitaria / Indigenous peoples are part of the solution: Community care alternatives in the face of the health crisis