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Title:Personal Branding como elemento diferenciador, en la figura de los docentes de Instituciones de Educación Superior en Latinoamérica / Personal Branding as a differentiating element, in the figure of teachers of Higher Education Institutions in Latin America
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Title:Cartografías espaciales y mentales. Construcción y relación con el paisaje como escenario de la interacción / Space and mind cartographies. Construction and relationship with the landscape as a stage for interaction
Title:La contaminación auditiva: Prácticas cotidianas que naturalizan el ruido como forma de comunicación en niños de básica primaria / Noise pollution: Daily practices that naturalize noise as a form of communication in elementary school children
Title:La narrativa como herramienta didáctica y de comunicación para la enseñanza de la historia social contemporánea y reciente / Narrative as a didactic and communication tool for the teaching of the contemporary and recent social history
Title:Investigaciones sobre trata de personas y explotación sexual comercial de niños, niñas y adolescentes. Propuestas de sensibilización para la prevención y medios de comunicación / Research on human trafficking and commercial sexual exploitation of children and adolescents. Proposals to raise awareness and media / Pesquisa sobre tráfico de pessoas e exploração sexual-comercial de crianças e adolescentes. Propostas de sensibilização para a prevenção e meios de comunicação