Title:Diagnóstico para la generación de estrategias proyectuales desde la neuroarquitectura para la configuración de las aulas de clase de niños entre los 4 y los 7 años. Caso de Estudio: Fundación Colegio UIS, Edificio Preescolar Explora, Floridablanca, Santander.
Title:Contribución de la memoria explícita e implícita en el aprendizaje perceptual visual, en una muestra de estudiantes hombres pertenecientes a la Universidad de Talca, Campus Lircay.
Title:Deterioro cognitivo asociado a la patología parkinsoniana: el rol del hipocampo / Cognitive impairment in Parkinson's disease: the hippocampus role
Title:Secuencias de forrajeo en monos capuchinos en cautiverio: aprendizaje y memoria en contexto de grupo / Foraging sequences in captive capuchin monkeys: learning and memory in group context
Title:Fortalecimiento De La Memoria Semántica En Estudiantes De Quinto Grado De Primaria, En La Clase De Inglés, Mediante El Uso De Flashcards Interactivas