Title:La influencia de la pedagogía española en Argentina durante la segunda mitad del siglo XX: el caso de Víctor García Hoz / The Influence of Spanish Pedagogy in Argentina during the Second Half of the Twentieth Century: the Case of Víctor García Hoz
Title:Ejes para una historia de los docentes en América Latina / Eixos para uma história dos professores na América Latina / Ideas for a history of teachers in Latin America
Title:Innovaciones en las políticas nacionales de Educación de Jóvenes y Adultos (EJA) : El Programa FINES en Argentina y el PROEJA en Brasil / Innovations in national policies of Education for Youth and Adults (EJA) / Inovaçoes em políticas nacionais de Educaçao de Jovens e Adultos (EJA): O Plano FINES na Argentina y o PROEJA no Brasil
Title:Ampliaciones y desigualdades en el acceso y egreso de estudiantes a la Educación Superior en la Argentina / Expansões e desigualdades no acesso e egresso dos alunos para o ensino superior na Argentina / Expansions and inequalities in student´s access and graduation to higher education in Argentina
Title:Políticas universitarias en Argentina: entre los legados modernizadores y la búsqueda de una nueva agenda / University policies in Argentina: between the modernizing legacy and the search for a new agenda / Politiques de l'Université en Argentine: de la modernisation des applications héritéeset de la recherche d'un nouvel agenda de politique
Title:Un modelo para armar: áreas prioritarias e investigación en universidades nacionales / An in progress-model: priority areas and research at national universities / Um modelo para armar: áreas prioritárias e pesquisa em universidades nacionais
Title:Reseña "La Universidad: entre la autonomía y la planificación: tres ensayos en diálogo" : Marquina, M. (comp.). Follari, R., Stubrin, A. y Camou, A. (2014). Los Polvorines: Universidad Nacional de General Sarmiento, Buenos Aires: IEC-CONADU