Title:¡Es que no me tienen paciencia! Reseña teórica sobre emociones basada en los contenidos abordados en el seminario de profundización “construcción de emociones y afectividad en la primera infancia” / It's just that they do not have patience with me! theoretical review on emotions based on the contents addressed in the deepening seminar "building emotions and affectivity in early childhood"
Title:El impacto de las emociones en el proceso de aprendizaje / Diseño de una casa abierta Eemotívate: emociones positivas, dirigida a los estudiantes de Mercadotecnia y Publicidad de la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación de la Universidad de Guayaquil en el período 2014 – 2015
Title:Las emociones reprimidas y su implicación en el comportamiento de los niños de 4 a 6 años de la escuela fiscal mixta Dr. José Miguel García Moreno / Elaboración y diseño de una guía de orientación en emociones infantiles para los representantes legales
Title:Emociones morales y políticas en el paradigma del mal: el (no) lugar de la infancia / Emociones morales y políticas en el paradigma del mal: El (no) lugar de la infancia
Title:Interpretación del art. 34 inc. 1 del Código Penal Argentino a la luz de la Ley Nacional de Salud Mental: consecuencias : La situación de las personas con declaración de inimputabilidad en la provincia de Buenos Aires