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Title: Molinari, Claudia y Brena, Graciela (Coords.). (2018). Mujeres y niños en la cárcel. Lectura y escritura dentro y fuera de la Unidad 33 : La Plata: Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Andamios, 2. Experiencias. ISBN 978-950-34-1653-2Author: Giovannone, María Belén / Zilio, María CamilaLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Ciencias de la Educación / Reseñas de Libros
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Title: ANÁLISIS SOBRE LA IMPORTANCIA DE LA LECTURA EN ESTUDIANTES DEL CURSO DE NIVELACIÓN DE LA UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL EN LA FACULTAD DE COMUNICACIÓN SOCIAL EN EL PERIODO 2016 / Desarrollar talleres educativos con los estudiantes del curso de nivelación donde se dará a conocer la importancia que existe sobre la lectura, principalmente en la labor que debe realizar diariamente un comunicador. Para llevar a cabo la propuesta se va a elaborar una guía pedagógica denominada: ―Taller de lectura para comunicadores‖, cada uno de los temas a tratar estarán plasmados en este documento para facilitar el proceso de aprendizaje de los participantes.Author: MENDOZA GILER, VALERIA ELIZABETHLanguage: EspañolRepository: 62Subject: COMUNICACIÓN / TALLERES / DESARROLLO / CONTENIDO / LECTURA / EMPRENDIMIENTO / EDUCACIÓN
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Title: Influencia de las estrategias de aprestamiento en la calidad del aprendizaje de la lectura en los Niños de 5 a 6 años de la Escuela Manuela Cañizares, zona 5, distrito 09D14, provincia del Guayas cantón Lomas de Sargentillo, Parroquia Lomas de Sargentillo periodo lectivo 2015 - 2016. / Diseño de una guía didáctica para el desarrollo del aprendizaje a la lectura.Language: EspañolRepository: 62Subject: LECTURA / APRENDIZAJE DE APRESTAMIENTO
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Title: Incidencia del uso de la herramienta multimedia en la enseñanza/ aprendizaje de la lectura en el área de lenguaje y literatura de los estudiantes del Instituto de Audición y Lenguaje Enriqueta Santillán, ubicado en el cantón Quito de la provincia de Pichincha, en el año lectivo 2016 - 2017. / Diseño de un software didáctico interactivo para la enseñanza/aprendizaje de la lectura en estudiantes con discapacidad auditiva.Language: EspañolRepository: 62Subject: SOFTWARE EDUCATIVO / ENSEÑANZA APRENDIZAJE / DISCAPACIDAD AUDITIVA
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Title: Lectura en el proceso de aprendizaje de niños y niñas en el primer año de educación general básica. / Diseñar un manual de técnicas para la motivación a la lectura dirigido a docentes.Author: Andrade Ochoa, Analí / Estrella Flor, PatriciaLanguage: DesconocidoRepository: 62
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Title: Lectura crítica en el proceso enseñanza y aprendizaje. / Juegos de lectura.Language: EspañolRepository: 62Subject: LECTURA CRÍTICA / PROCESO ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE
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Title: Técnicas de lectura crítica en el aprendizaje significativo. / Guía con técnicas de lectura críticaAuthor: Avilez Cabello, Yury PatriciaLanguage: EspañolRepository: 62Subject: LECTURA CRÍTICA / APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
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Title: Lectura crítica en el aprendizaje significativo en el subnivel básica media. / Guía de lectura críticaLanguage: EspañolRepository: 62Subject: APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO / LECTURA CRÍTICA
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Title: Influencia de la lectura crítica en la calidad del aprendizaje significativo. / Diseño de una guía para el uso de la lectura crítica.Language: EspañolRepository: 62Subject: LECTURA CRÍTICA / APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
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Title: Influencia de la lectura crítica en la calidad del aprendizaje significativo en el área de Lengua y Literatura en los estudiantes de séptimo "A" de básica de la Escuela Isabel Moscoso Dávila, de la zona 6, distrito 1, circuito 8, 9 y 10, de la Provincia del Azuay, cantón Cuenca, parroquia Hermano Miguel, periodo lectivo 2015-2016. / Diseño de una guía didáctica con actividades para desarrollar la lectura críticaLanguage: EspañolRepository: 62Subject: LECTURA CRÍTICA / APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
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