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Title: La enseñanza de la pedagogía en la formación de profesores y licenciados en Ciencias de la Educación : La intervención educativa como eje de la propuestaAuthor: Silber, Julia Marta / Hernando, Gabriela / Fava, MaximilianoLanguage: EspañolRepository: 37
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Title: Aportes de la obra de Philippe Meirieu a la formación de profesionales en Ciencias de la Educación : La mirada de estudiantes de la carreraAuthor: Sosa, Marcela / Partepilo, VanesaLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Ciencias de la Educación / Pedagogía / Argentina / Phillipe Meirieu / Formación / Educación
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Title: Nuevas formas de organización colectiva de docentes para la producción de saber pedagógico: red de formación docente y narrativas pedagógicasAuthor: Suárez, Daniel H. / Dávila, Paula / Argnani, Agustina / Grangeiro, DaniseLanguage: EspañolRepository: 37
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Title: Desde Luis Iglesias y Jesualdo a Sujomlinski: construyendo lazos entre las pedagogías latinoamericanas y la pedagogía socialistaAuthor: Tarrio, LauraLanguage: EspañolRepository: 37
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Title: El trabajo escolar entre viejos y nuevos relatosAuthor: Venturini, María Eugenia / Pirosanto, Rosa AnaLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Ciencias de la Educación / Pedagogía / Dispositivo pedagógico / Argentina / Gubernamentalidad / Gerenciamiento / Territorio / Trabajo escolar
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Title: ¿Qué piensan de la escuela los padres de sectores urbano-marginales? Estudio dede la pedagogía FreireanaAuthor: Vogliotti, Ana / Barrera, Sonia de la / Juárez, María PaulaLanguage: EspañolRepository: 37
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Title: Los estudiantes de Ciencias de la Educación de la UBA: las cohortes 1986 - 2010 : Diagnóstico y prospectivasAuthor: Wischnevsky, JudithLanguage: EspañolRepository: 37
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Title: Reflexión sobre los aportes de la pedagogía en los escenarios escolares contemporáneos: el caso de las subjetividades emergentesAuthor: Zelaya, GloriaLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Ciencias de la Educación / Pedagogía / Argentina / Escenario Escolar / Subjetividad Emergente / Transformación / Diálogo
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