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Title: Niveles de comprensión acerca del concepto de aceleración en estudiantes universitariosAuthor: Speltini, Cristina / Paez, Sonia del RosarioLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Física / Educación / nivel de comprensión / física / aceleración / componentes intrínsecas / estudiantes universitarios / level of comprehension / physics / acceleration / intrinsic components / college students / nível de compreensão / aceleração / componentes intrínsecos / estudantes universitários
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Title: Contrastes espaciales articulando la física y la astronomía desde la educación no formalAuthor: Quiroga, Claudio Martín / Rey, P. / Torres, Andrea Fabiana / Yamila, M. / Ramirez, S.Language: EspañolRepository: 37
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Title: El empleo de las TIC en la conceptualización de la Tercera Ley de NewtonAuthor: Gallego Sagastume, Juana Inés / Devece, Eugenio / Bordogna, Clelia / Torroba, Patricia LauraLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Física / Informática / tic's / experiencias / física / conceptualización / mecánica
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Title: La facultad va a la escuela del barrio : Las Ciencias Naturales entre la universidad y la escuela primariaAuthor: Bab, Marisa Alejandra / Borrajo, Rosario / Brusasco, C. G. / Calcaferro, R. / Castiglioni, José Luis / García Lerena, María Soledad / Jofré, L. E. / Lavalle, María del Carmen / Pastor, D. / Pastor, Verónica Estela / Pernici, M. P. / Rebón, Lorena / Richard, Diego / Rodriguez Torres, S. / Vampa, Victoria CristinaLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Ciencias Naturales / Educación / educación / talleres / ciencias naturales / docentes y extensión / education / workshops / natural sciences / teaching and extension / educação / ciências naturais / ensino e extensão
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Title: Dime como educas y te diré como es tu ambienteAuthor: Buttarelli, A. / García, G. / Kloster, M. / Rossowski, G.Language: EspañolRepository: 37Subject: Educación / Didáctica / ambiente / sustentabilidad / complejidad / crisis / educación / environment / sustainability / complexity / education / sustentabilidade / complexidade / crise / educação
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Title: Un Cuerpo regulado, disciplinado, construido y valorizadoAuthor: Visciglia, Bárbara SabrinaLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Humanidades / Educación Física / Cuerpo humano / Ejercicio / educación física / cuerpo humano / educación / ejercicio
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