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Arroyo Velandia, Kelly
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Document Type:
Sin Especificar
Year:
2020
Year:
2014
Subject:
Enseñanza
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Title:
El sujeto fragmentado : La importancia de hacer investigación en Ciencias Sociales hoy
Author:
Flores Leyva, Jessica
Language:
Español
Repository:
37
Subject:
Ciencias Sociales
/
Investigación social
/
Enseñanza
/
Profesor investigador
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Title:
Ruptura epistemológica: un viaje personal
Author:
Velázquez Ruiz, Alejandra Guadalupe
Language:
Español
Repository:
37
Subject:
Ciencias Sociales
/
Metodología
/
Educación de Posgrado
/
Enseñanza
/
Aprendizaje
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Title:
Los procesos de enseñanza-aprendizaje de la metodología: ¿origen, camino y/o destino?
Author:
Ballinas Aquino, María Luisa
/
Ballinas Aquino, Mirna Guadalupe
Language:
Español
Repository:
37
Subject:
Ciencias Sociales
/
Enseñanza
/
Aprendizaje
/
Ciencias sociales
/
Ciencias naturales
/
Investigación
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Title:
Actitud hacia la ciencia : Un punto de partida en el proceso enseñanza-aprendizaje de la metodología y la investigación
Author:
Noreña Correa, Manuel
/
Arroyo Velandia, Kelly
/
Vega Torres, Ana Isabel
Language:
Español
Repository:
37
Subject:
Ciencias Sociales
/
Actitud
/
Ciencia
/
Representaciones sociales
/
Investigación
/
Enseñanza
/
Aprendizaje
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Title:
El proceso enseñanza-aprendizaje en los cursos de Metodología de la investigación en Ciencias Sociales : Prejuicios, obstáculos, resistencias
Author:
Perona, Nélida Beatriz
/
Pérez Moncunill, Estela
/
Borrell, Mariana
/
Sassaroli, Valeria
Language:
Español
Repository:
37
Subject:
Ciencias Sociales
/
Metodología de la investigación en Ciencias Sociales
/
Enseñanza
/
Aprendizaje
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Title:
Estándares básicos de competencias. Comparación con el estudio PISA y cuestiones para su ajuste
Author:
Gómez, Pedro
/
Castro, Paola
/
Mora, María Fernanda
/
Pinzón, Andrés
/
Torres, Fernando
/
Villegas, Miryan Patricia
Language:
Español
Repository:
21
Subject:
Enseñanza
/
Legislación educativa
/
Aprendizaje
/
Evaluación
/
Estudio Comparativo
/
Matemáticas escolares
/
Currículo
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