Title:Cuando la ocasión (no) promueve el cambio: relaciones entre dinámicas institucionales y disciplinares y cambios curriculares en las formaciones en Ciencias Exactas y Naturales en una universidad pública del Uruguay
Title:La articulación entre la educación secundaria y la universidad: algunas reflexiones a partir de la implementación de políticas públicas en la última década
Title:Universidad, ciencia y entorno: definición de áreas estratégicas en la formación de investigadores y la promoción científica orientada a demandas sociales en el Área Metropolitana y en la provincia de Buenos Aires
Title:La formación docente en el foco: una primera aproximación sobre experiencias y prácticas formativas de los docentes de la Facultad de Odontología (UNLP)