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Document Type: Artículo Subject: ensino fundamental

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Title: O rio uruguai como estratégia de contextualização para ensino em uma unidade de restrição de liberdade para adolescentes / The Rio Uruguay as of contextualization theme for teaching in a unit of restriction of freedom for teenagers
Author: Pessano, Edward Frederico Castro / Dávila, Eliziane da Silva / Ocampo, Daniel Morin / Miralha, Cynara Terezinha Teixeira / Folmer, Vanderlei / Puntel, Robson Luiz
Language: Portugués
Repository: 77
Subject: Contextualization / restriction of freedom / teaching Uruguay River / contextualização / ensino / Rio Uruguai / restrição de liberdade

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Title: A integração curricular na concepção dos docentes do curso técnico em agropecuária integrado ao ensino médio / CURRICULUM INTEGRATION IN THE CONCEPTIONS OF TEACHERS OF THE AGRICULTURAL TECHNICAL COURSE ARTICULATED TO HIGH SCHOOL
Author: Rodrigues, Denise Dalmás / Pansera de Araújo, Maria Cristina
Language: Portugués
Repository: 77
Subject: professional education / curricular organization / teaching / learning / educação profissional / organização curricular / ensino / aprendizagem

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Title: O rio uruguai como estratégia de contextualização para ensino em uma unidade de restrição de liberdade para adolescentes / The Rio Uruguay as of contextualization theme for teaching in a unit of restriction of freedom for teenagers
Author: Pessano, Edward Frederico Castro / Dávila, Eliziane da Silva / Ocampo, Daniel Morin / Miralha, Cynara Terezinha Teixeira / Folmer, Vanderlei / Puntel, Robson Luiz
Language: Portugués
Repository: 77
Subject: contextualização / ensino / Rio Uruguai / restrição de liberdade

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Title: Double Slit Experience Conceptualization From the Viewpoint of the Feyman Multiple Paths / La conceptualización de la experiencia de la doble rendija a partir del enfoque de caminos múltilples de Feyman / A conceptualização da experiencia da dupla fenda a partir do enfoque de múltiples camihnos de Feyman
Author: Fanaro, María de los Angeles / Elgue, Mariana
Language: Español
Repository: 77
Subject: Conceptualization / physics / teaching / secondary / quantum. / Conceptualización / física / enseñanza / secundaria / cuántica. / Conceptualização / ensino / quântica.

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Title: Teaching of Rational Numbers Through Inquiry and Research Activities: Looking for Thinking Development / La enseñanza de los números racionales por medio de actividades de indagación e investigación: buscando desarrollar el pensamiento / O ensino dos números racionais por meio de atividades de pesquisa e investigação: buscando desenvolver o pensar
Author: Ott Felcher, Carla Denize / Andrejew Ferreira, André Luis
Language: Portugués
Repository: 77
Subject: Rational numbers / teaching / research / investigation. / Números racionales / enseñanza / indagación / investigación. / Números racionais / ensino / pesquisa / investigação.

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Title: The Implementation of Experimental Activity from Foundations of Teaching Mediation in Pre-service Science Teachers / La implementación de la actividad experimental desde los fundamentos de la mediación didáctica en docentes en formación en ciencias / A aplicação da actividade experimental desde os fundamentos da mediação didática em licenciandos em ciências
Author: López Benavides, Claudia Marcela / Ramírez Acosta, Linda Dayana / Espinosa Ríos, Édgar Andrés
Language: Español
Repository: 77
Subject: Training / mediation / teaching / experimental activity. / Formación / mediación / enseñanza / actividad experimental. / Formação / mediação / ensino / atividade experimental.

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Title: A integração curricular na concepção dos docentes do curso técnico em agropecuária integrado ao ensino médio / CURRICULUM INTEGRATION IN THE CONCEPTIONS OF TEACHERS OF THE AGRICULTURAL TECHNICAL COURSE ARTICULATED TO HIGH SCHOOL
Author: Rodrigues, Denise Dalmás / Pansera de Araújo, Maria Cristina
Language: Portugués
Repository: 77
Subject: educação profissional / organização curricular / ensino / aprendizagem / professional education / curricular organization / teaching / learning

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Title: Sense and meanings of basic and intermediate academic teachers about the question Why do you ask the student questions during the class? / Sentido y significados de docentes de básica y media académica acerca del interrogante ¿Para qué le hace usted preguntas al estudiante durante la clase? / Sens et signification de la question pour les enseignants du primaire et du collège Pourquoi posez-vous des questions à l'élève pendant la classe ? / Sentido e significado da pergunta para professores do ensino fundamental e médio Por que você faz perguntas aos alunos durante as aulas?
Author: González-Arizmendi, Samuel / Monterroza-Montes, Viviana Margarita
Language: Español
Repository: 40
Subject: Suidagogy / pedagogical question / pedagogy / praxis / teachers / critical thinking / teaching / learning / Suvidagogía / pregunta pedagógica / pedagogía / docentes / pensamiento crítico / enseñanza / aprendizaje / Suidagogie / question pédagogique / pédagogie / enseignants / pensée critique / enseignement / apprentissage / Suidagogia / questão pedagógica / pedagogia / professores / pensamento crítico / ensino / aprendizagem

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Title: Singing as Repair Mechanism in Black Communities, Victims of Violence, the Colombian Pacific: Pottering with Pacific Integration Group / El canto como mecanismo de reparación en las comunidades negras, víctimas de la violencia, del Pacífico colombiano: entretejiéndose con el grupo Integración Pacífico / Cantando como Mecanismo de Reparo nas Comunidades Negras, Vítimas de Violência, do Pacífico Colombiano: Entretegiendose com o grupo de Integração do Pacífico
Author: Rengifo Carpintero, John Alexis / Díaz Caicedo, Carmen Helena
Language: Español
Repository: 40
Subject: pedagogical practice / teacher / teaching / resilience / resistance / liberation / práctica pedagógica / maestro / enseñanza / resistencia / resiliencia / liberación / prática pedagógica / ensino / resiliência / resistência / libertação
Title: O estágio supervisionado e a educação física no ensino fundamental: contribuições para a formação profisional / Supervised training and physical education in elementary school: contributions to the professional formation
Author: Souza, Adrielle Lopes
Language: Portugués
Repository: 37
Subject: Humanidades / Educación Física / educação física / escola / estágio / ensino / physical education / school / stage / teaching

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