Title:Contenidos de la enseñanza de la Educación Física escolar : Discusiones en torno al currículo en Argentina / Conteúdo do ensino da Educação Física escolar. Discussões em todo o currículo na Argentina / Content of school Physical Education education. Discussions in the whole curriculum in Argentina
Title:Aportes a la educación no formal desde el abordaje de proyectos de acción social en la región Pacífico Central de Costa Rica / Contributions to Non-Formal Education from the Approach of Social Action Projects in the Central Pacific Region, Costa Rica
Title:Un ejercicio de reflexividad sobre dos tramas de investigación en el cruce de elites y educación en la Argentina: tensiones entre la desfamiliarización y el extrañamiento / A reflexivity exercise on two researches where elites and education in Argentina intertwine: tensions between defamiliarization and strangeness
Title:Caminos y prácticas evaluativas en la educación especial: experiencias en Brasil y Argentina / Paths and evaluation practices in special education: experiences in Brazil and Argentina
Title:Enseñanza religiosa y educación laica en las escuelas públicas de Argentina (1884 a 2015) / Religious Instruction and Secular Education in Public Schools in Argentina (1884 - 2015)
Title:Subjetividad y autoritarismo en la filosofía de la educación de Theodor W. Adorno / Subjectivity and authoritarianism in Theodor W. Adorno's philosophy of education
Title:Calidad de la educación superior en Colombia y Argentina : Un análisis desde las políticas públicas / Quality of higher education in Colombia and Argentina. An analysis based on public policies
Title:¿Qué significa un cambio en la educación? : Aportes desde la analítica trascendental de Alain Badiou y la noción de "igualdad" de Jacques Rancière / What does a change in education mean? Contributions of Alain Badiou's transcendental analysis and the notion of "equality" by Jacques Rancière
Title:Educación secundaria en instituciones dependientes de universidades públicas : Miradas docentes que consolidan su prestigio en Brasil y Argentina / Secondary education in institutions dependent on public universities: teaching perspectives that consolidate their prestige in Brazil and Argentina / Instituiçoes de ensino secundário dependentes de universidades públicas: olhares dos professores que consolidam seu prestígio no Brasil e Argentina