Title:Pensamiento del profesorado de Historia, Geografía y Ciencias Sociales sobre la formación ciudadana en Chile / History, Geography and Social Sciences teachers’ thinking on citizenship education in Chile
Title:¿Qué saben los estudiantes secundarios de la última dictadura? Fortalezas y debilidades de la formación de ciudadanos en las clases de Historia de escuelas secundarias de la ciudad de La Plata / What students know about the last dictatorship? Strengths and weaknesses of citizenship education in secondary schools History lessons in La Plata city
Title:El programa de Historia para la educación básica 2018 en México. Concepciones sobre el aprendizaje, las estrategias y las actividades didácticas / The History program for basic education 2018 in Mexico. Conceptions about learning, strategies and didactic activities
Title:Enseñando la Guerra Civil española en el País Vasco a través del cómic histórico: una propuesta para la educación secundaria / Teaching the Spanish Civil War in the Basque Country with Historical Comics: a proposal for secondary education
Title:El conflicto armado, la violencia política y la escuela: perspectivas desde las historias de vida de los docentes / Armed conflict, political violence and school: perspectives from teachers’ histories of life
Title:Entre tradiciones e innovaciones: la enseñanza de la historia y la responsabilidad por el mundo / Between traditions and innovations: teaching history and responsibility for the world
Title:El pensamiento histórico de los estudiantes que ingresan a la formación docente de Educación Primaria: una aproximación a su estudio desde un enfoque epistémico de la escritura / Historical thought in students entering primary teaching training schools: an epistemic study of writing