Title:¿Cómo disminuir el sesgo urbano-rural en la asignación de docentes? Una aproximación de diseño de mercado / ¿How to diminish urban-rural bias in teachers' allocation? An approachof market design
Title:Comunicación, educación y género: una perspectiva crítica para el análisis de experiencias territoriales / Comunicação, educação e gênero: uma perspectiva crítica para a análise de experiências territoriais