Title:La investigación-acción como estrategia para re-visitar experiencias, posicionamientos
y prácticas ante violencias en escuelas / The action-research like a strategy for revisiting experiences, positionings and practices facing violences in schools
Title:El cuerpo danzante en la invención del lazo social: el caso Nijinsky / The dancing body in the invention of the social bond: the Nijinsky case / O corpo dançante na invenção do laço social: o caso Nijinsky
Title:La pretensión de originalidad y la angustia de las influencias: una contribución a la lectura de obstáculos frecuentes para la redacción de planes de tesis en
psicoanálisis / The claim of originality and the anxiety of influence: a contribution to the reading of frequent obstacles to the writing of thesis plans in psychoanalysis
Title:Abordajes educativos y terapéuticos sobre las dificultades en la comunicación de niños con signos clínicos de autismo / Educational and Therapeutic Approaches to Communication Difficulties in Children with Clinical Signs of Autism
Title:La formación de extensionistas en prácticas de lectura y escritura con niños y adolescentes en contextos de vulnerabilidad / Formacão de extensionistas em práticas de leitura e escrita com crianças e adolescentes em contextos de vulnerabilidade / Training extensionists in reading and writing practices with children and adolescents in vulnerability contexts
Title:¿Es la salud un derecho?: políticas públicas en tiempos de neoliberalismo / Saúde é um direito?: políticas públicas em tempos de neoliberalismo / Is health a right?: public policies in times of neoliberalism
Title:Formación de representaciones ortográficas en niños: incidencia de la ambigüedad fonológica y de la frecuencia relativa de los grafemas / Acquisition of orthographic representations in children: incidence of phonologic ambiguity and of the relative frequency of graphemes