Title:O rio uruguai como estratégia de contextualização para ensino em uma unidade de restrição de liberdade para adolescentes / The Rio Uruguay as of contextualization theme for teaching in a unit of restriction of freedom for teenagers
Title:Percepções de estudantes dos anos iniciais do ensino fundamental sobre ciências naturais / Perceptions of students of initial years of elementary school about natural sciences
Title:Desenvolvimento de competências estatísticas: análise de um caso de ensino por investigação / Development of statistical skills: analysis of a investigation
Title:The use of theoretical assumptions of the theory of meaningful learning in the study about anãlise combinatory / O uso de pressupostos teóricos da teoria da aprendizagem significativa no estudo acerca de anãlise combinatória
Title:Concepções de um grupo de professores de anos iniciais acerca dos conceitos básicos da astronomia / Conceptions of a group of teachers of early school years about basic astronomy concepts
Title:O uso de pressupostos teóricos da teoria da aprendizagem significativa no estudo acerca de anãlise combinatória / The use of theoretical assumptions of the theory of meaningful learning in the study about anãlise combinatory
Title:O rio uruguai como estratégia de contextualização para ensino em uma unidade de restrição de liberdade para adolescentes / The Rio Uruguay as of contextualization theme for teaching in a unit of restriction of freedom for teenagers
Title:Development of statistical skills: analysis of a investigation / Desenvolvimento de competências estatísticas: análise de um caso de ensino por investigação
Title:Padrões de empilhamento estratigráfico e seus reflexos na morfologia da barreira costeira holocênica no litoral médio do Rio Grande do Sul, Brasil / Stratigraphic stacking patterns and their reflections on the holocene coastal barrier morphology of the middle Coast of Rio Grande Do Sul, Brazil