Title:¿Qué significa un cambio en la educación? : Aportes desde la analítica trascendental de Alain Badiou y la noción de "igualdad" de Jacques Rancière / What does a change in education mean? Contributions of Alain Badiou's transcendental analysis and the notion of "equality" by Jacques Rancière
Title:Hacia una comprensión de la evaluación conceptual en educación física / Towards an understanding of the conceptual evaluation in physical education
Title:Educación secundaria en contextos de pobreza : Experiencia cotidiana y estrategias de escolarización de las familias / Secondary Education in Contexts of Poverty. Daily Experience and Strategies for Schooling Families
Title:Prácticas evolutivas de nudos en actividades de escalada en educación física / Assessment practices of knot tying in climbing activities in physical education
Title:De aprendices a maestros: la regulación de la formación artesanal en Buenos Aires a fines de siglo XVIII / De aprendizes a mestres: a regulação da formação artesanal em Buenos Aires no final do século XVIII / From apprentices to masters: regulation of handcrafted education in Buenos Aires at the end of XVIII century
Title:Planificación y desarrollo territorial en la provincia de Buenos Aires: el rol del Consejo de Planificación Regional de Educación Superior en la implementación de políticas educativas / Planning and land development in the province of Buenos Aires: the role of Regional Planning Council for Higher Education in educational policy implementation
Title:Concepciones de las políticas de regionalización: una aproximación a los casos de la educación superior y el sistema de ciencia, tecnología e innovación (1996-2007) / Conceptions of Regionalization Policies: an Approach to Cases of Higher Education and the System of Science, Technology and Innovation (1996-2007)