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Title:La relación pasado-presente en la enseñanza de la historia en la educación secundaria obligatoria catalana / The past–present relationship in the teaching of history in catalan obligatory secondary education
Title:Categorización fonológica por infantes de 9 a 12 meses de edad aprendices del español : Laboratorio de Infantes, Facultad de Psicología, Universidad Nacional Autónoma de México