Title:Cooperación internacional para el desarrollo de capacidades, innovación y buenas prácticas en la formación superior para las Empresas en Honduras / International cooperation for capacities development, innovation and good practices in higher education for Companies in Honduras
Title:Documenting indigenous students’ social representations about their english learning process in an english language teaching education program (ELTEP) of a public university
Title:Planeamiento de la Educación Superior en Argentina: entre las políticas de regionalización y los procesos de innovación Universitaria (1995-2015) / Planning of higher education in Argentina: Between regionalization policies and university innovation processes (1995-2015) / Planejamento da Educação Superior na Argentina: Entre as políticas de regionalização e os processos de inovação universitária (1995-2015)
Title:Concepciones de las políticas de regionalización: una aproximación a los casos de la educación superior y el sistema de ciencia, tecnología e innovación (1996-2007) / Conceptions of Regionalization Policies: an Approach to Cases of Higher Education and the System of Science, Technology and Innovation (1996-2007)
Title:Factores asociados a la deserción y permanencia en la cátedra Francisco Jose de caldas en la facultad de ciencias y educación / Factors associated with dropping out and stay in the chair Francisco Jose de Caldas in the faculty of science and education
Title:An economic analysis of higher education financing policies / Financiamiento universitario y bienestar: un análisis dinámico con agentes heterogéneos y generaciones superpuestas
Title:Desgranamiento y dificultades de integración a la vida universitaria en Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de La Plata / Student attrition and difficulties in the integration to the university life on Sciences of the Education of the National University of La Plata
Title:La inclusión como paradigma fundamental de la educación universitaria significa construir oportunidades para todos: entrevista a Fernando Tauber / Inclusion as fundamental paradigm of university education means building opportunities for all. Interview with Fernando Tauber
Title:UNLP y la continuidad educativa a distancia como una opción pedagógica de consolidación del Derecho a la Educación : Entrevista sonora a Alejandro González, Director General de Educación a Distancia y Tecnologías de la Universidad Nacional de la Plata por Carlos Milito / UNLP and distance educational continuity as a pedagogical option to consolidate the Right to Education