Title:La problemática de la evaluación de los aprendizajes en el curso de Patología General : Propuestas para superar la disociación entre enseñanza y evaluación
Title:Pensando cómo enseñar, experiencia didáctica de la cátedra Matemática para Decisiones Empresarias de la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Nacional de La Plata : Aplicación del “método de casos”. Episodio 2