Title:Dualidad en el conocimiento privado inicial de la mecánica: evidencia por medio de entrevistas / Duality in the initial mechanics’ private knowledge: evidence from interviews
Title:Didáctica de la lengua y la literatura: una irrupción epistémica en la intimidad del aula / The Didactics of Language and Literature: an Epistemic Irruption to the Intimacy of the Classroom
Title:Uso de dispositivos móviles y de software matemático en la enseñanza por investigación / Use of smart phones and mathematical software in teaching by research
Title:Reporte 1. Lo estratégico en la enseñanza de la UNLP (Gestión
2018-2022) : Planteo inicial / Report 1. The strategic in the teaching of UNLP (Management 2018-2022). Initial planting. / Relatório 1. A estratégia no ensino da UNLP (Gestão 2018- 2022). Plantio inicial.
Title:Reporte 2. Lo estratégico en la investigación de la UNLP (Gestión 2018-2022) : Planteo inicial / Report 2. The strategic in the UNLP research (Management 2018-2022). Initial planting / Relatório 2. A coisa estratégica na pesquisa da UNLP (Gestão 2018-2022). Plantio inicial
Title:Reporte 4. Lo estratégico en el arte y la cultura de la UNLP (Gestión 2018-2022) : Planteo inicial / Report 4. The strategic in art and culture of UNLP (Management 2018-2022). Initial planting / Relatório 4. Estratégico em arte e cultura da UNLP (Gestão 2018-2022). Plantio inicial
Title:Reporte 5. Lo estratégico en las relaciones institucionales de la
UNLP (Gestión 2018-2022) : Planteo inicial / Report 5. The strategic in the institutional relations of UNLP (Management 2018-2022). Initial planting / Relatório 5. A estratégia nas relações institucionais da UNLP (Gestão 2018-2022). Plantio inicial
Title:Reporte 6. Lo estratégico en la administración y la gestión de la
UNLP (Gestión 2018-2022) : Planteo inicial / Report 6. The strategic in the administration and management of UNLP (Management 2018-2022). Initial planting. / Relatório 6. A estratégia na administração e gestão da UNLP (Gestão 2018-2022). Plantio inicial