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Title: Ciencias sociales: análisis desde pilares de la didáctica de la educación inicial / Social sciences: an analysis from the pillars of initial education didacticsAuthor: Brandwaiman, Mara / Jofré, Analía del ValleLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Educación / Ciencias Sociales / Pilares de la didáctica de la educación inicial / Enseñar la ciudad / Análisis de experiencias y recursos / Perspectiva de género / Social sciences / Pillars of didactics of initial education / Teaching the city / Analysis of experiences and resources / Gender perspective
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Title: Entre los noventa y las reformas: perspectivas en torno a la regionalización de las políticas de educación superior / Between the 90s and the reforms: Perspectives about the regionalization of higher education policyAuthor: González, GiselleLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Educación / Regionalización / Gobierno multinivel / Educación Superior / Pode / Actores / Regionalization / Multilevel governance / Higher education / Power / Actors
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Title: Un ejercicio de reflexividad sobre dos tramas de investigación en el cruce de elites y educación en la Argentina: tensiones entre la desfamiliarización y el extrañamiento / A reflexivity exercise on two researches where elites and education in Argentina intertwine: tensions between defamiliarization and strangenessLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Educación / Reflexividad / Metodología / Desfamiliarización / Reflexivity / Methodology / Education / Defamiliarization / Strangeness / extrañamiento
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Title: Los ministros de educación en Argentina (1854-2015): análisis de los perfiles profesionales de las elites políticas / The ministers of education in Argentina (1854-2015): analysis of the profiles professional of them elite political / Os Ministros da Educação da Argentina (1854-2015): análise dos perfis profissionais das elites políticasAuthor: Rodríguez, Laura GracielaLanguage: EspañolRepository: 37
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Title: Totalitarismo y educación: Freire, UNESCO y Piaget en la mirada del tradicionalismo católico / Totalitarianism and education: Freire, UNESCO and Piaget in the point of view of catholic traditionalismAuthor: Rodríguez, Laura GracielaLanguage: EspañolRepository: 37
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Title: Educación y exclusión digital: los falsos nativos digitales / Education and digital exclusion: false digital nativesAuthor: Granado Palma, ManuelLanguage: EspañolRepository: 30Subject: Educación / TIC / TRIC / TAC / digitalización / exclusión / nativo/inmigrante digital / brecha digital / Education / ICT / ICRT / LKT / digitalitation / exclusion / native/inmigrant digital / digital divide
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Title: Imagination, a way to think about the education of the new generations / La imaginación, una vía para pensar la educación de las nuevas generacionesAuthor: Bonilla Sainz, NahomiLanguage: EspañolRepository: 40Subject: Educación / education / horizons / imagination / dialogue / understanding / freedom. / educación / horizontes / imaginación / dialogo / entendimiento / libertad.
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Title: Reflexiones sobre la educabilidad: elemento fundamental en el proceso educacional del desarrollo humano. / Reflections on education: an essential component in the educational process of human developmentAuthor: Rodelo Sehuanes, Mario / Castro Bolaño, SheylaLanguage: EspañolRepository: 57Subject: Educación / Sujeto / Educabilidad / Conocimiento / Pedagogía / Education / Subject / Knowledge / Pedagogy
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Title: Sonoviso y problemas sociales. Experiencia de educación superior a través de mediaciones para la toma de postura frente a experiencias del margen / Sonoviso and Social Problems. Higher education experience through mediations for taking stance against margin experiencesLanguage: EspañolRepository: 40
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Title: Los católicos desarrollistas en Argentina : Educación y planeamiento en los años de 1960 / Progressive Developmental Catholics in Argentina: Education and planning in the 1960s / Os católicos desenvolvimentistas na Argentina. Educação e planejamento na década de 1960Author: Rodríguez, Laura GracielaLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Historia / Desarrollismo / Dictadura / Escuela intermedia / Educación / Developmentalism / Dictatorship / Intermediate school / Education
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