Title:Fe y Trabajo: servicio doméstico, asociaciones católicas y género en los años cincuenta / Fe y Trabajo: domestic service, catholic associations and gender in the nineteenth fifties
Title:El femicidio debatido y, a la vez, silenciado en lecturas sobre “El gato negro” de Edgar Allan Poe : Una mirada etnográfica en una escuela secundaria pública de Araguaína, región norte de Brasil / Femicide in discussion and out of discussion in a reading experience of ‘The Black Cat’ by Edgar Allan Poe in a high school literature class. An ethnographic perspective of an Araguaína’s High School (North of Brazil)
Title:Carga cognitiva y aprendizaje con TIC: estudio empírico en estudiantes de química y física de secundaria / Cognitive load and Learning with ICT: an empirical study on Chemistry and Physics students from high school
Title:Minitas luchadoras: género y políticas públicas en estudios empíricos sobre las fuerzas policiales argentinas / Minitas luchadoras: gender and public policies in empirical studies about the argentine police forces
Title:Mujeres cineastas engendran nuevos roles modelo en la producción audiovisual / Women filmmakers engender new role models in Film and TV production
Title:El cine pernambucano contemporáneo y la construcción discursiva de la mujer / The contemporary pernambucan cinema and the discussive construction of women
Title:La Junta de Damas de la Sociedad Económica de Amigos del País de Cádiz y la Ley de Beneficencia de 1849 / The Junta de Damas of the Royal Economic Society of Cádiz and the Charity Act of 1849
Title:Lo peculiar de una experiencia laboral (más) olvidada: El empleo doméstico en Rota tras la instalación de la Base Naval norteamericana (1955-1975) / The peculiarity of a work experience (more) forgotten: the domestic employment in Rota after the installation of the US Naval Base (1955-1975)
Title:La magia de amor en la Cuba de la edad moderna y su reflejo contemporáneo: ¿una práctica femenina y subversiva? / The magic of love in early modern Cuba and its modern reflection: a female and subversive practice?