Title:Conectad@s desde la escuela: Percepciones y apreciaciones de los estudiantes sobre el espacio escolar a partir de la implementación del Programa Conectar Igualdad
Title:Massive inclusion of digital technologies in schools : Argentinian young adolescents' appropriation of computers and the Internet in popular and middle classes
Title:La traición de lo nuevo: el ritmo a destiempo del cambio mediático en la cultura contemporánea / The treason of the new: the wrong timing of media change in contemporary culture