Title:Jara, Miguel Ángel & María Celeste Cerdá (comp.) (2016). La enseñanza de la historia ante los desafíos del bicentenario de la independencia : Córdoba: APEHUN, 145 páginas
Title:Investigaciones sobre la enseñanza de la historia en Argentina (1991-2016): un campo en expansión / Research on teaching history in Argentina (1991-2016): an expanding field
Title:¿Qué hacen los historiadores cuando enseñan la Historia? Contribuciones de la teoría de Jörn Rüsen para el aprendizaje y el método de enseñanza de la Historia. / What do historians do when they teach History? Contributions of Jörn Rüsen's theory for learning and the teaching method of History
Title:Primeros resultados de una prueba piloto para evaluar el pensamiento histórico de los estudiantes / First results of a pilot test to evaluate students' historical thinking
Title:¿Almacenar o construir memoria? La educación patrimonial y el pensamiento crítico / Store or build memory? Heritage education and critical thinking
Title:“Los indios estaban cabreros”. Historia, sociedad y políticas de la historia en los cambios del relato escolar sobre la conquista de América / "The Indians were cabreros". History, society and politics of history in the changes of the school narrative about conquest of America
Title:El modelo agroexportador en los manuales de Historia. Algunas reflexiones sobre la enseñanza de la nueva Historia Regional en las escuelas de Santa Fe / The agroexport model in the history manuals. Some reflections on the teaching of the new Regional History in the schools of Santa Fe
Title:Aprender historia y ciencias sociales utilizando las canciones. Resultados de una investigación / Learning history and social studies with songs. Results of a research