Title:La selección de contenidos para enseñar naturaleza de la ciencia y tecnología (parte 2): Una revisión desde los currículos de ciencias y la competencia PISA / The selection of content to teach nature of science and technology (part 2): A review from science curriculum and the PISA competence
Title:Las TIC como herramientas potenciadoras de equidad, pertinencia e inclusión educativa / Information technology and communication empowering tools equity, relevance and educational inclusion