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Author
- De la Hoz, Emiro (3)
- Galvis Panqueva, Alvaro Hernán (3)
- Hernández Suárez, César Augusto (3)
- Pedraza Martínez, Luis Fernando (3)
- Abuchar Porras, Alexandra (2)
- Aguilar Gavira, Sonia (2)
- Aragón Núñez, Lourdes (2)
- Candela, Boris Fernando (2)
- Cárdenas Santamaría, Jorge Andrés (2)
- Dobinger–Álvarez Quioto, Josefina (2)
Subject
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51-60 from 427 results
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Title: El programa de Historia para la educación básica 2018 en México. Concepciones sobre el aprendizaje, las estrategias y las actividades didácticas / The History program for basic education 2018 in Mexico. Conceptions about learning, strategies and didactic activitiesAuthor: Abellán Fernández, JordiLanguage: EspañolRepository: 37
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Title: Subjetividad, interacción, el cuerpo, flow y la doble consciencia : Conexiones con la vivencia de los procesos de enseñanza y aprendizaje de la música / Subjectivity, interaction, the body, flow and double consciousness. Connections with experiencing musical teaching and learning processesAuthor: Chacón Solís, Lilliana AliciaLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Música / doble conciencia / Aprendizaje / educación musical / Subjetividad / flow / interacción
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Title: El aprendizaje significativo para fomentar el pensamiento crítico / The meaninful learning to promote the critical thinkingAuthor: Chrobak, RicardoLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Ciencias de la Educación / Aprendizaje / pensamiento crítico / Enseñanza / Creatividad
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Title: Investigación como estrategia pedagógica para el aprendizaje de la potabilización artesanal del agua / Research as a pedagogical strategy for learning the water purification of artisanal waterAuthor: Barrios Herrera, Yaneth / Peña Arrieta, Yadira / Ponce Jiménez, Zoraida / Castilla Peña, Gladys / Sierra Antequera, CarmenLanguage: EspañolRepository: 57
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Title: Relación entre los diferentes enfoques de aprendizaje en alumnos de la FOLP/UNLP / Relationship between the different approaches of learning in students of the FOLP-UNLPAuthor: Saporitti, Fernando Omar / Medina, María Mercedes / Micinquevich, Susana Beatriz / Merino, Graciela MónicaLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Odontología / Enfoques / Aprendizaje / Alumnos / FOLP
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Title: Caracterización cuantitativa y cualitativa de evidencias de aprendizaje por parte de público escolar en la Exposición Itinerante «Animales de la Amazonía: Conocer para preservar» / Quantitative and qualitative characterization of learning evidences by the school public in the itinerant exhibition “Animals of the Amazon: Knowing to preserve”Language: EspañolRepository: 30
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Title: Modelo pedagógico para la enseñanza de las normas internacionales de auditoría y aseguramiento de la información en un ambiente virtual de aprendizaje / Pedagogical model for the teaching of the international standards of audit and assurance of information in a virtual learning environmentLanguage: EspañolRepository: 57
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Title: La radionovela como práctica pedagógica para el aprendizaje de lectura en básica primaria / The radio soap opera as a pedagogical practice for reading learning in primary schoolAuthor: Munive - Pacheco, Adalberto Alonso / Carbono - Parejo, Adela Ines / Camargo - Cervantes, Cesar / Peralta - Angulo, Dannis / Montenegro - Castro, Dubis / Imitola - Guerra, John / Polo - Carrillo, Leysle / Varela - Ávila, Marlene / Crespo - Ponce, Omaira / Hernández - Miranda, Piedad / Candelario - Martínez, Shirley / Gómez - Tovar, Víctor / Mendoza - Oñate, Yeisly / Santrich - Angulo, SobeidaLanguage: EspañolRepository: 57Subject: radionovela / practica pedagógica / lectura / pedagogical practice, reading
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Title: Aprendizaje basado en problemas (APB) como técnica didáctica en extensión: construcción de conocimientos entre integrantes de Cooperativas "Ellas Hacen" en la Universidad Nacional de Formosa / Problem based learning (APB) as a didactic technique in extension: knowledge construction among members of cooperatives. They do in the National University of FormosaAuthor: Ayala, Miryan / Ayala, SabrinaLanguage: EspañolRepository: 37
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Title: Relaciones entre aprendizaje y desarrollo: modelos teóricos e implicancias educativas: agenda de problemas epistémicos, políticos, éticos en el cruce de fronteras entre psicología y educación / The relationship between learning and development: theoretical models and educational implications. Agenda of epistemic, political and ethical problems, crossing the boundaries between Psychology and EducationAuthor: Erausquin, Cristina / Zabaleta, VerónicaLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Psicología / desarrollo / escolarización / Aprendizaje / Educación
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