Title:Género e innovación en la producción agrícola de baja escala / Gênero e inovaçao na produçao agrícola de baixa escala / Gender And Innovation In Small-Scale Farming
Title:Tirar es como tejer : Género, entrenamiento y aprendizaje en el uso de armas de policías de la provincia de Buenos Aires / Shooting is like knitting. Gender, training and learning in the use of weapons by police of the province of Buenos Aires
Title:Historia de las mujeres y agencia femenina : Algunas consideraciones epistemológicas / History of women and women's agency: some epistemological questions
Title:Apuntes sobre el cuerpo en el pensamiento de Judith Butler: aportes del psicoanálisis en la Teoría Queer / Notes on the body in the thought of Judith Butler: contributions of psychoanalysis on the queer theory / Notes au sujet du corps dans la pensée de Judith Butler: contribution de la psychanalyse dans la théorie de queer
Title:"El hecho de que sean más mujeres, no garantiza nada": feminización y experiencias de las mujeres en la ginecobstetricia en México / "The fact that there are more women doesn't guarantee anything": the feminization of obstetrics and gynecology and the experiences of female medical professionals in Mexico
Title:Las traducciones rioplatenses de Le deuxième sexe de Simone de Beauvoir: marcas de época en torno a la enunciación de identidades generizadas / The Argentine translations of Simone de Beauvoir’s Le deuxième sexe: Chronological Markers in Relation to the Formulation of Gendered Identities / As traduções riopratenses de Le deuxième sexe de Simone de Beauvoir: marcas de época entorno da anunciação de identidades de gênero / Les traductions argentines de Le Deuxième Sexe de Simone de Beauvoir: marques temporelles autour de l’énonciation des identités genrées
Title:Sexualidad infanto-adolescente en Argentina (1960-1976): un balance historiográfico / Child and adolescent sexuality in Argentina (1960–1976): A historiographic account
Title:Representaciones visuales sobre género y sexualidad. Un análisis de manuales escolares / Visual representations of gender and sexuality. An analysis of scholar textbooks