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Title: Las consignas de escritura en la enseñanza de la literatura: ¿al principio o al final? : Un abordaje desde las reconceptualizaciones de género y discurso socialAuthor: Provenzano, MarianaLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Letras / enseñanza secundaria / repertorios tópicos / Escritura
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Title: Los ingresos a Letras y Geografía: nuevos marcos teóricos : Cuesta, Carolina y Papalardo, Margarita [comps.] (2015): y Letras de la UNLP. Investigaciones sobre prácticas de lectura y escritura. Dunken, pp. 200.Author: Moya, PaulaLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Letras / Reseña de Libros / Lectura / Escritura
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Title: El extraño caso de los cuentos censurados por una directora de escuelaAuthor: Andino, FernandoLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Letras / Enseñanza / Berisso (Buenos Aires, Argentina) / Lectura / Escritura
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Title: El amor y los bailes: la escritura novelesca en el secundarioAuthor: Giordano, WaldaLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Letras / Ensenada (Buenos Aires, Argentina) / géneros / enseñanza secundaria / Escritura / soportes
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Title: La transformación de contenidos abordados por los alumnos a través de situaciones didácticas de lectura, escritura y revisión de textos narrativos ficcionalesAuthor: Peláez, María AgustinaLanguage: EspañolRepository: 37
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Title: Representaciones de lectura y escritura: entre el libro y los dispositivos móviles, los y las jóvenesAuthor: Párraga, Julieta / Pates, Giuliana / Sánchez, PalomaLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Comunicación / Lectura / jóvenes / Escritura
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Title: Fortalecimiento de las competencias de lectura y la escritura en los estudiantes del colegio Antonio Nariño I.E.D. de los ciclos II, III, IV, V y VI: eres lo que lees proyecto institucionalAuthor: Blandon Bolaños, Ingrid Concepcion / Castillo Rodriguez, Sergio Alejandro / Cifuentes Benitez, Rubiela / Escobar Osorio, Victor Alfonso / Martinez Gonzalez, Nelson / Rodriguez Rodriguez, Marisol / Rojas Castelli, Sandra Viviana / Vasquez Piñeros, Martha LilianaLanguage: EspañolRepository: 60Subject: Andragogía / Lectura / Escritura / Comprensión / Argumentación / Evaluación / Niveles de lectura / andragogía / Reading / Writing / Understanding / Argumentation / Evaluation / Reading levels / TESIS / LECTURA / LENGUAJE / ESCRITURA / APRENDIZAJE / LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA CON ÉNFASIS EN HUMANIDADES E IDIOMAS
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Title: Propuesta metodológica para mejorar la producción escrita a través de la implementación del audiolibro como recurso didácticoAuthor: Gutierrez Ochoa, Yessed Jazbleidy / Molina Martinez, Andres Felipe / Nausa Carvajal, Jeimy VivianaLanguage: EspañolRepository: 60Subject: Escritura / comprensión auditiva / vocabulario / ortografía / coherencia / cohesión, / textos narrativos / audiolibros / Writing / auditive comprehension / vocabulary / orthography / coherence / cohesion / Narrative texts / audiobooks / TESIS / HUMANIDADES / ESCRITURA / DIDACTICA / ESCUCHA
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Title: Estrategias pedagógicas para el desarrollo de las competencias interpretativas y argumentativas en la lectura y escritura en español de los estudiantes de educación básica del Colegio de la Universidad LibreAuthor: Calderón , Cristhian / Sarmiento, JohannaLanguage: EspañolRepository: 60Subject: Lectura / Comprensión lectora / Escritura / Competencias / Competencia interpretativa / Competencia argumentativa / Estrategia pedagógica. / Reading / Reading comprehension / Writing / competences / interpretative competence / argumentative competition / pedagogical strategy. / TESIS / HUMANIDADES / LECTURA / ESCRITURA / PEDAGOGIA / TESIS-EDUCACIÓN / FACULTAD DE EDUCACIÓN / LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA CON ÉNFASIS EN HUMANIDADES E IDIOMAS
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