Title:La lectura en la actualización de las guías de aprendizaje de Escuela Nueva para fortalecer las competencias básicas en Ciencias Naturales / Reading in the update of the New School learning guides to strengthen the basic competences in Natural Sciences
Title:LEARNING TEACHING, FROM THE CONSTRUCTION AND DEVELOPMENT OF A DIDACTIC SEQUENCE IN SCIENCE, AS A PEDAGOGICAL PRACTICE / El aprendizaje de la docencia, a partir de la construcción y desarrollo de una secuencia didáctica en ciencias, como práctica docente
Title:Hacia la búsqueda del "Nirvana" educativo: una experiencia piloto en comunidades de aprendizaje en el CPR "San Hilario de Poitiers" de Málaga / Towards the search for educational “Nirvana”: a pilot experience in learning communities at the CPR “San Hilario de Poitiers” in Malaga
Title:THE CASE OF RESERVOIR OF MUÑA SEEN FROM THE PERSPECTIVE SCIENCE-TECHNOLOGY-SOCIETY-ENVIRONMENTAL (STSE), THROUGH COOPERATIVE LEARNING OF THE CONCEPT OF CHEMICAL SOLUTION / El caso del embalse del Muña, visto con un enfoque ciencia, tecnología, sociedad y ambiente a través del aprendizaje cooperativo del concepto de solución química
Title:Estimación de la satisfacción de los estudiantes en el curso electivo de microscopía electrónica (modalidad semipresencial) / Students´ Satisfaction Estimation of the Electron Microscopy Elective Course (Blended-Learning Mode)
Title:Software para la elaboración de diagramas de estudio del trabajo como herramienta facilitadora en el proceso de enseñanza - Aprendizaje de métodos y tiempos en las actividades productivas: Diagramet / Software for work-study diagrams as an assisted tool for the teaching and learning process of methods and times in productive activities: Diagramet
Title:Comportamiento, aprendizaje y cultura organizacional en campesinos de cooperativas agrícolas colombianas / Behavior, learning and organizational culture in farmers of Colombian agricultural cooperatives
Title:Estrategias de aprendizaje mediados por un aplicativo para el rescate de las Artesanías / Learning Strategies Mediated by an Application for the Rescue of Handicrafts
Title:Achievement goals in the classroom and their possible influence on motivational patterns for chemistry learning in two Brazilian high schools / Teoria das metas de realização em sala de aula e as possíveis influências nos padrões motivacionais para a aprendizagem da química em duas turmas do ensino médio