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Title: Diseño del objeto para la investigación en comunicación (I)Author: Molina, Stella MarisLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Periodismo / Comunicación / objeto / instrumentos / lectura
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Title: Quiero detenerme en la palabra... : A propósito del hueso duro de GauguinAuthor: Noya, ElsaLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Letras / Humanidades / literatura latinoamericana / modelos / influencia / filiación / lectura / escritura / models / influence / filiation / reading / writing
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Title: Lo que uno pretende que seaAuthor: Da Pieve, EnzoLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Comunicación / educación / escritura / lectura
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Title: El "Aprender": implicancias de la evaluación estándar en lectoescrituraAuthor: Vautier, CamilaLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Comunicación / evaluación educativa / lectura / escritura / transformación
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Title: Evaluar la lectura y la escritura : El desafío en el primer año de los estudios superioresAuthor: Viñas, RossanaLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Comunicación / evaluación / escritura / lectura / estudios superiores
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Title: La escritura en las redes socialesAuthor: Lagneaux, MilagrosLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Comunicación / lectura / escritura / redes sociales / literatura / relatos
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Title: Aprender a leer, para poder elegirAuthor: López, YeminaLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Comunicación / lectura / escritura / estudiantes / contextos de encierro punitivo / universidad
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Title: La lectura y la escritura: un asunto de ingenierosAuthor: Seré, María FlorenciaLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Comunicación / lectura / escritura / ingreso universitario / ingeniería / educación superior
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Title: Lectura y escritura: desafíos de los EOE en secundariaAuthor: Ullman, Astrid LoreleiLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Comunicación / equipos de orientación escolar / educación secundaria / lectura / escritura / educación
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Title: ¿La librería contribuye a la promoción de la lectura?Author: Pintus, ElizabethLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Humanidades / Bibliotecología / lectura
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