Title:La historia enseñada a las niñas y niños en el Brasil hoy: estrategias contra el “peligro de la historia única” / The history taught to children in Brazil: strategies against the "danger of the unique history"
Title:Concepciones docentes de las TIC y su integración en la práctica pedagógica: estudio de caso en la enseñanza de Derecho / Teaching concepts on ICT and its integration in the pedagogical practice: A case study in Law Education