Title:Un ejercicio de reflexividad sobre dos tramas de investigación en el cruce de elites y educación en la Argentina: tensiones entre la desfamiliarización y el extrañamiento / A reflexivity exercise on two researches where elites and education in Argentina intertwine: tensions between defamiliarization and strangeness
Title:El malentendido como oportunidad: una cuestión de palabras / O mal-entendido como oportunidade: uma questão de palavras / The misunderstanding as opportunity: a matter of words
Title:Democracias, estéticas, cuerpos y sensibilidades en los procesos educativos de la segunda mitad del siglo XX (Argentina) / Democracies, aesthetics, bodies and sensibilities in the educational processes of the second half of the 20th century (Argentina)
Title:El cuerpo y la policía. Una mirada de la incorporación y de la subjetivación en la educación a través de la película Tropa de Élite / The body and the police. Incorporation and subjectification in education through a look of the film Tropa de Elite
Title:Construir el cuerpo: Cuatro consideraciones epistemo-metodológicas y tres metáforas para pensar el objeto de estudio "cuerpo" / Constructing the body: four epistemo-methodological considerations and three metaphors to think the object “body” / Construir o corpo: quatro consideraçoes epistemo-metodológicas e três metáforas para pensar o objeto de estudo "corpo"
Title:Esbozos de una teoría de la práctica de educar. Pierre Bourdieu, educación de los cuerpos, violencia y capital simbólico / Outlines of a theory of pedagogical practices. Pierre Bourdieu, corporal education, violence and symbolic capital / Esboços de uma teoria da prática da educaçao. Pierre Bourdieu, educaçao do corpo, violência e capital simbólico
Title:Pedagogías del cuerpo y del carácter en la Revista de Educación durante la Gobernación de José Luís Cantilo (Buenos Aires, 1922-1926) / Pedagogies of the body and character in the "Journal of Education" during the government of José Luíz Cantilo (Buenos Aires, 1922-1926) / Pedagogias do corpo e do caráter na "Revista de Educaçao" durante o governo de José Luíz Cantilo (Buenos Aires, 1922-1926)