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Title: Currículo y prácticas universitarias de vinculación curricular / Curriculum and university curricular linking practicesAuthor: Coscarelli, María RaquelLanguage: EspañolRepository: 37
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Title: Uso de un lenguaje de programación intuitivo basado en bloques, para el diseño de una prueba de selección múltiple / Use of an intuitive programming blocks-based language for the design of a multiple-choice testAuthor: Portiansky, Enrique LeoLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Informática / Educación / Programación / Aplicaciones Móviles / Acreditación / Programming / Web applications / Accreditation
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Title: Aprendiendo en el "más acá" : Entrevista realizada a Quimey Sol Ramos en el Bachillerato Popular Trans "Mocha Celis", el 25 de agosto de 2019 / Learning in "the most here": Interview with Quimey Sol Ramos at the Trans High School "Mocha Celis" on August 25, 2019Author: Raina, Andrea CarlaLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Historia / Memoria / Verdad / Derechos humanos / Género / Educación / Identidades
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Title: ¿Innovan las innovaciones? : Un análisis de Conectar Igualdad y Aprender ConectadosAuthor: Torres, MartínLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Ciencias Sociales / Educación / tecnologías digitales / Innovación
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Title: Innovaciones educativas: el Plan Aprender Conectados, ¿soberanía o dependencia? / Educational innovations: Plan Aprender Conectados. Sovereignty or dependence? / Inovações educacionais: do Plan Aprender Conectados. Soberania ou dependência?Author: Torres, Martín IgnacioLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Ciencias Sociales / Innovación educativa / Educación / Soberanía / Tecnología / Programación / Robótica / TICS en educación / Educación digital
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