Title:Recensión de Law school 2.0: Legal education for a digital age. Thomson, David I.C. (2009) : Newark, N. J. y San Francisco: LexisNexis, 158 pp. ISBN 978-1-4224-2700-2
Title:Comunicación, educación y políticas inclusivas : Primera generación de universitarios en la UNLP / Communication, education and inclusive policies. First generation of university students in the UNLP / Comunicação, educação e políticas inclusivas. Primeira geração de estudantes universitários na UNLP
Title:Nuevas juventudes: acerca de trayectorias juveniles, educación secundaria e inclusión social : Entrevista a Claudia Bracchi y Viviana Seoane / New youths: about youth trajectories, secondary education and social inclusion. Interview with Claudia Bracchi and Viviana Seoane
Title:Un abordaje de Educación Inclusiva para todos los niños y jóvenes en el Sur: esquema de un aporte-proceso-resultado-contexto / Approach to Inclusive Education for all children and youth in the South: an input-process-outcome-context framework
Title:La antropología ha muerto : Cinco críticas para reconstruir la antropología del siglo XXI / Anthropology has died. Five reviews to reconstitute the anthropology of the XXI century