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Subject: reading

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Title: Prácticas de lectura en pantalla: reflexiones metodológicas desde una perspectiva sociotécnica
Author: Ayala, Soledad
Language: Español
Repository: 37
Subject: Periodismo / Comunicación / construcción social de la tecnología / lectura / prácticas / pantalla / Universidad de Rosario / social construction of technology / reading / practices / screen / universities of Rosario

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Title: Ser joven, leer y escribir para contar
Author: Viñas, Rossana
Language: Español
Repository: 37
Subject: Periodismo / Comunicación / jóvenes / representaciones sociales / lectura / escritura / universidad / youth / social representations / reading / writing / university

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Title: El cuento en lengua francesa como herramienta para fortalecer el pensamiento crítico en los estudiantes de francés básico II del programa de licenciatura en educación básica con énfasis en humanidades e idiomas de la Universidad libre
Author: Chacón Ramírez, Angélica Constanza
Language: Español
Repository: 60
Subject: Pensamiento crítico / cuento en lengua francesa / competencias básicas / lectura / aprendizaje / Critical Thinking / story in French language / basic skills / reading / learning / EDUCACION / APRENDIZAJE / LECTURA / ENSEÑANZA / EDUCACIÓN

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Title: Uso de recursos educativos abiertos (REA) y su impacto en la adquisición de la lectura convencional en niños de tercer grado de preescolar
Author: Uresti García, Aurora del Socorro
Language: Español
Repository: 34
Subject: Recursos Educativos Abiertos / Adquisición de la Lectura / reading / preescolar / Ciencias Sociales / Social Sciencesy

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Title: Discours éditorial sur la lecture et lieux discursifs chez Soulières éditeur / Discurso editorial sobre la lectura y lugares discursivos de la ediciones Soulières / Editorial Discourse on Reception and Discursive Locations of the Soulières Editions
Author: DeRoy-Ringuette, Rachel
Language: Francés
Repository: 30
Subject: édition québécoise pour la jeunesse / discours éditorial sur la lecture / lieux discursifs / Soulières éditeur / lecture / ediciones de Quebec para la juventud / discurso editorial sobre la lectura / lugares discursivos / ediciones Soulières / lectura / Quebec publications for young people / editorial discourse on reading / Discursive locations / Soulières Éditeur / reading

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Title: El aprendizaje activo orientado hacia la colaboración en estudiantes de grado segundo de básica primaria en Lectoescritura inicial favoreciendo la competencia de trabajo en equipo
Author: Díaz Parra, Diana Guillermina
Language: Español
Repository: 34
Subject: educación / aprendizaje activo / primaria / lectoescritura / education / reading / elementary school / Ciencias Sociales / Social Sciencesy

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Title: Las TIC como agentes motivadores en los hábitos lectores de los estudiantes de secundaria obligatoria / The TIC used as motivating agents in there adding habits of secondary school students.
Author: Heredia Ponce, Hugo
Language: Español
Repository: 30
Subject: TIC / lectura / diseño de experimentación / estudiantes de secundaria / ICT / reading / experimental design / high school student

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Title: Efecto de las TIC en la comprensión lectora en estudiantes de primer año de secundaria
Author: Anaya Sáenz, Gabriela
Language: Español
Repository: 34
Subject: educación / comprensión lectora / estudiantes secundaria / teoría y práctica de la educación / reading / high school / Internet / Ciencias Sociales / Social Sciencesy

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Title: La literatura en la educación infantil: las itinerancias de la bolsa de lectura / Literature in childhood education: the itinerances of the reading bag
Author: Cardoso dos Santos Vendrame, Eliandra / Teixeira Paula, Ercília Maria Angeli / Rita Gomes, Antenor
Language: Español
Repository: 30
Subject: Literatura infantil / niños / lectura / experiencia educativa / Children’s literature / children / reading / educational experience

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Title: Incidencia de la lectura de the cat in the hat del Dr. Seuss en la produccion oral de la lengua inglesa, en el ciclo 3A del colegio República de Colombia
Author: Erazo Moreno, Alejandra Elizabeth
Language: Español
Repository: 60
Subject: Competencia comunicativa / producción oral / los cuentos del Dr. Seuss / the cat in the hat / la hipótesis del input comprensible / aprendizaje cooperativo / Lectura / Escucha / relevancia de hacer preguntas / Communicative competence / oral production / the stories of Dr. Seuss / the hypothesis of comprehensible input / cooperative learning / reading / listening / relevance to ask questions / LECTURA / LENGUAJE / LENGUA EXTRANJERA / INGLÉS / TESIS / TESIS-EDUCACIÓN / FACULTAD DE EDUCACIÓN / LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA CON ÉNFASIS EN HUMANIDADES E IDIOMAS

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