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Title: Funciones numéricas en contextos de cambio y modelado en el curso de ingreso de la Facultad de Ciencias ExactasLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Ciencias de la Educación / Ciencias Exactas / Ciencias Naturales / funciones numéricas / gráficas / Educación / curso de ingreso / matemática / modelización
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Title: Aplicación del programa SCEPTRE para la simulación de una cocina solar tipo cajaAuthor: Quiroga, Mirta / Saravia, Luis / Cadena, CarlosLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Ingeniería / Ciencias Exactas / evaluación energética / Energía Renovable / Simulación / cocinas solares / modelos / modelización
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Title: Modelización de la radiación solar ultravioleta: aplicación y testeo del TUVLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Ciencias Exactas / Radiación solar / Clima / Radiación ultravioleta / modelización
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Title: Protección solar en la envolvente edilicia: procesos y herramientas de evaluaciónAuthor: Raspall Galli, Carlos / Valeros, Juan / Evans, John MartinLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Arquitectura / evaluación energética / Energía Renovable / protección solar / iluminación natural / modelización / Simulación
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Title: Simulación de un secadero solar de maderas con circulación de aire por convección natural utilizando el programa SIMUSOLAuthor: Sogari, Noemí / Saravia, Luis / Saravia, DiegoLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Ingeniería / Ciencias Exactas / Energía solar / secadero solar / modelización / convección natural
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Title: Percepciones de estudiantes para maestros de educación primaria sobre los modelos analógicos como recurso didáctico / Perceptions of students for future primary school teachers about analog models as a didactic resourceLanguage: EspañolRepository: 30Subject: formación de maestros / modelos analógicos / modelización / percepciones / sistema Sol-Tierra
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Title: ¿Qué conocimientos movilizan un grupo de futuros docentes para elaborar el modelo de infección por tuberculosis? / What knowledge future teachers mobilize in order to explain the model of infection by tb?Author: Aznar Cuadrado, Virginia / Puig, BlancaLanguage: EspañolRepository: 30
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Title: Trabajar genética y enfermedades en secundaria integrando la modelización y la argumentación científica / Addressing genetics and diseases in secondary education integrating modelling and argumentationAuthor: Ageitos, Noa / Puig, Blanca / Calvo Peña, XustoLanguage: EspañolRepository: 30Subject: argumentación / modelización / enseñanza de genética / unidad didáctica / enfermedades / argumentation / modelling / genetics instruction / teaching sequence / Diseases
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Title: El aprendizaje por indagación: ¿existen suficientes evidencias sobres sus beneficios en la enseñanza de las ciencias? / Inquiry-Based Learning: is there enough evidence of its benefits in science education?Author: Romero-Ariza, MartaLanguage: EspañolRepository: 30Subject: Indagación / modelización / argumentación / alfabetización científica / PISA / inquiry / modelling / argumentation / scientific literacy
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Title: ¿Cómo se presentan las enfermedades infecciosas en los libros de texto? / How infectious diseases are addressed in textbooks?Author: Aznar Cuadrado, Virginia / Puig Mauriz, BlancaLanguage: EspañolRepository: 30
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